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¿Cuál es el ACLSA?  
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Información importante para las agencias y las organizaciones  
What is the ACLSA? Información importante para las agencias y las organizaciones  
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  ¿Quién debe completar la ACLSA?
  Al usar la ACLSA
  Adaptación de los formularios
  Cuándo usar la evaluación
  Cómo administrarlo
  Entrada en el sistema
  Reporte calificado

 

  ¿Quién debe completar la ACLSA?
 
  • Jóvenes y guardianes (o padres) completan la ACLSA. La ACLSA es apropiada para jóvenes viviendo bajo todo tipo de condiciones (por ejemplo: viviendo con padres biológicos o adoptivos, con guardianes, en una residencia de rehabilitación). Para los jóvenes es una autoevaluación. El o la guardián completa la evaluación sobre el o la joven.
  • Las siguientes evaluaciones están disponibles:
    • ACLSA-I: edades 8 a 9años
    • ACLSA-II: edades 10 a 12 años
    • ACLSA-III: edades 13 a 15 años
    • ACLSA-IV: edades 16+ años
    • ACLSA Formulario abreviado: edades 11 a 18 años
  Al usar la ACLSA
 
  • Los profesionales o educadores pueden usar la ACLSA para saber más sobre un o una joven o, si un profesional ofrece entrenamiento sobre las habilidades prácticas, la ACLSA se puede usar para evaluar la efectividad del entrenamiento.
  • Evaluaciones no abreviadas (ACLSA-I, ACLSA-II, ACLSA-III) ofrecen una vista global de las habilidades prácticas de la o del joven. Son útiles para establecer objetivos, planear programas y medir el progreso en la adquisición de habilidades prácticas.
  • Evaluación del formulario abreviado ofrece un breve resumen de las habilidades de la o del joven. Es útil para evaluar programas y para obtener una evaluación rápida de las habilidades.
  Adaptación de los formularios
 
  • Sección de preguntas adicionales: Las organizaciones pueden realizar sus propias mini encuestas usando los 20 espacios para respuestas (preguntas A1-A20) al final de cada una de las evaluaciones no abreviadas. Estas preguntas pueden ser adaptadas para obtener información sobre los resultados y programas de la agencia.
  • La agencia u organización puede hacer las preguntas adicionales a la persona que completa la ACLSA, junto con instrucciones sobre cómo responder (por ejemplo, una escala de puntos). Las respuestas aparecerán en el Reporte Individual, pero no serán calificadas.
  Cuándo usar la evaluación
 
  • Se puede evaluar a jóvenes todas las veces que sea necesario. Como mínimo, se debe evaluar a los jóvenes como a los 16 años, y luego un año después, para evaluar el cumplimiento de los objetivos.
  • Casey Family Programs recomienda que se administre la ACLSA al principio, otra vez a los 16 años, y de nuevo antes de salir del cuidado.
  • La ACLSA también se puede usar como premedida o postmedida en la evaluación de un programa o proyecto.
  Cómo administrarlo
 
  • Formulario para jóvenes - puede ser administrado individualmente o en grupo, en el hogar, en la escuela o en una agencia. Los jóvenes y los adultos pueden rellenarlo juntos. Cuando el caso lo amerite, se le puede leer al joven o la joven, a modo de entrevista.
  • Formulario para los que cuidan al o la menor- quien mejor conozca al joven o la joven, debe rellenar la evaluación aproximadamente a la misma vez que el o ella complete la suya. Si lo hacen varias personas (por ejemplo, el equipo que labora en un entorno institucional los padres, o maestros del joven o la joven) podrían rellenarlo juntos, siempre y cuando sea apropiado hacerlo.
  • La información más útil se obtiene cuando se administran los formularios a ambos grupos, y cuando lo hacen de manera independiente (por ejemplo, cuando el o la joven y el o la guardián completan sus respectivas evaluaciones sin discutir las respuestas entre sí).
  • Las preguntas no respondidas podrían hacer que no se calculen algunas puntuaciones. Puntuación bruta: hay que contestar todas las preguntas de cada sección. Porcentaje de dominio: Es necesario responder al menor el 75 por ciento de las preguntas de cada sección.
  Entrada en el sistema
 
  • Los usuarios deben registrarse para tener acceso a las evaluaciones, escribiendo el Código de identificación de la organización, el Código de identificación juvenil y una dirección de correo electrónico (requerida). Esta información ayudará a juntar las calificaciones de jóvenes y guardianes.
  • Código de identificación de la organización -aunque este código de identificación es opcional, cada agencia y organización debe crear un Código de identificación para la organización. Este código de identificación se debe usar cada vez que se complete una evaluación.
  • Se puede crear el Código de identificación para la organización usando números, letras (sensible al uso de minúsculas o mayúsculas) y símbolos (hasta 10 caracteres).
  • Código de identificación juvenil - la ACLSA requiere un código único de identificación juvenil para cada joven que complete la evaluación.
  • Por favor elabore el Código de identificación juvenil. El código de identificación juvenil puede consistir en números, letras (sensible al uso de minúsculas o mayúsculas) y símbolos (hasta 9 caracteres).
  • Para recibir un reporte con las calificaciones del o de la joven y del o de la guardián, los mismos códigos de identificación de la organización y del o de la joven deben ser usados por ambos en la página de información de registro.
  • Dirección de correo electrónico - las calificaciones de la ACLSA serán enviadas a esta dirección.
  Reporte calificado
 
  • El Reporte Individual (RI) es calificado electrónicamente. Al completar la ACLSA, un correo electrónico que contiene un vínculo al reporte calificado será enviado a la dirección de correo electrónico que está en la página de información de registro. Haga click en el vínculo para abrir el reporte ya calificado.
  • El RI es un resumen de las respuestas en la ACLSA del o de la joven y/o del o de la guardián a ACLSA.
  • Al menos un 75 por ciento de las preguntas en una sección tienen que ser contestadas para que la sección pueda ser calificada.
  • Calificaciones emparejadas: Si desea que sus puntajes sean emparejados debe usarse la misma información de registro usada tanto porde el o la joven como por del guardián. Ambas evaluaciones si deben completarse dentro de un plazo de 30 días para ver si conceurdan.
  • Calificaciones: El RI ofrece un porcentaje correspondiente a una calificación de dominio y una calificación bruta para cada área de habilidad. También se reportan una calificación total de dominio de la ACLSA y una calificación total bruta.

    Porcentaje de dominio: Es el porcentaje de las respuestas contestadas "Muy como yo" en cada una de las áreas de habilidades (Tareas de la vida diaria, Recursos de vivienda y comunidad, Manejo de dinero, Desarrollo social, Hábitos de estudio y de trabajo), y es el porcentaje de respuestas correctas para las areas de desempeño.

    La calificación total de dominio: Es la calificación de dominio general en la evaluación.

    La calificación bruta: Es la suma de todas las respuestas en una sección. Si hay preguntas sin respuesta, no se calcula una calificación.

    La calificación total bruta:
    Es la calificación bruta general de la evaluación.

 

 
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